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工学结合人才培养模式下高职学生管理研究 被引量:9

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摘要 工学结合的人才培养模式对学生管理有积极作用,同时也带来了挑战。文章从强化学生管理理念,转变学生管理思路,增强学生的市场意识以及开辟学生管理的网络化等方面出发,探讨了如何创新学生管理工作。
作者 柳海涛
出处 《职业教育研究》 2012年第9期46-47,共2页 Vocational Education Research
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参考文献3

二级参考文献8

共引文献65

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引证文献9

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