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高职学生胜任能力挖掘与培养初探
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摘要
本文从胜任力的基本内涵出发,探究了我国高职院校人才培养现状,并结合企业人才需求与学校人才培养构建的高职院校学生胜任力模型,提出了高职学生胜任力挖掘与培养策略。
作者
邱立国
机构地区
湖南信息职业技术学院
桂林电子科技大学
出处
《时代经贸》
2012年第16期252-252,F0003,共2页
TIMES OF ECONOMY & TRADE
基金
本文系湖南省职业教育与成人教育学会2011-2012年度科研规划项目《基于胜任能力模型的高职学生职业生涯规划研究》阶段性研究成果(课题编号:1158).
关键词
高职学生
胜任能力
挖掘
培养
分类号
F249.2 [经济管理—劳动经济]
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时代经贸
2012年 第16期
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