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浅谈创新教育在物理实验教学中的实践
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摘要
创新教育是以培养创新和能力为基本价值取向的教育,它能够使学习者通过对已有知识的学习,了解前人是如何解决具体问题的,从而模拟前人解决问题的思考方式,在现有的基础上积累经验,拓展视野,孕育创新。我们下面就在初中物理实验教学中来探索创新教育的具体实施。
作者
刘菊梅
机构地区
陕西省大荔县伯士初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2012年第7期67-67,共1页
关键词
物理实验教学
创新教育
实践
培养创新
学习者
初中
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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