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浅析新课程语文课堂自主、合作、探究的学习模式

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摘要 最新的《全日制义务教育语文课程标准解读》突出了课程改革的新理念,其中尤其是以学生为本、以促进学生的发展为本的理念更为关键,所谓牵一发而动全身。在这一新理念指导下,语文教学从课程目标的设计到教学方法的改革都力求在本质上创新。在教学上则要积极提倡自主、合作。
作者 詹艳
出处 《陕西教育(教学)》 2012年第7期72-72,共1页
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