浅谈中学语文多媒体教学的误区及对策

多媒体教学以其内容丰富、形式多样、直观生动等特点,在现代教学中越来越被广泛使用,但是多媒体技术在中学语文课堂教学中究竟应该如何运用,怎样才能发挥多媒体的最大优势？我们发现,有些语文教师在利用多媒体进行教学时,对这些问题的认识仍不够全面、准确,存在一定的误区。