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《纺织品检验实训》教学探讨
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2
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摘要
《纺织品检验实训》作为高职纺织品检验与贸易专业的职业能力课程,强调纺织品检验理论与检验操作实践的结合。根据其课程的教学内容,提出了基于工学结合一体化的课程设计,并详细探讨了任务驱动教学和传递式教学方法在本课程中的组合应用。实践证明:任务驱动教学和传递式教学方法相结合,有利于激发学生自主学习的潜能,提高纺织专业实训课程的教学效果。
作者
牛建涛
韩茹
徐超武
机构地区
苏州经贸职业技术学院轻纺系
出处
《轻工科技》
2012年第9期166-167,共2页
Light Industry Science and Technology
关键词
工学结合
项目化教学
传递式教学
纺织品检验实训
分类号
TG51 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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