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提高半农半读涉农专业中专班办学实效的几点思考被引量：1

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摘要随着城乡一体化进程的加快，农民离土地越来越远，“谁来种田、怎样种田”的问题摆在了我们的眼前。2009年9月江苏省农广校开始对泰兴、盱眙、大丰等19个县级分校按照统一部署，从服务“三农”、为现代农业发展提高实用人才保障的角度出发，积极调整办学思路，转变办学形式，

作者钱明陈勇

机构地区江苏省泰兴市农广校

出处《农民科技培训》 2012年第9期12-13,共2页

关键词办学思路涉农专业中专城乡一体化 “三农” 实用人才农业发展办学形式

分类号 S-40 [农业科学]

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农民科技培训

2012年第9期

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