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浅谈高中物理教学中流体模型的一种建法
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摘要
对高中物理教学中常见的一些流体问题,建立一种更精细的模型,以便更好地反映出流体的受力特点,并能用多种方法来解决问题,对于学生如何掌握好高中物理中常见的一些流体问题做出了探索和尝试。
作者
许斌
机构地区
江苏省昆山中学
出处
《物理教学》
2012年第9期47-49,共3页
Physics Teaching
关键词
高中物理流体问题
流体模型
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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