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假借——让语文教学有趣有效

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摘要一、借水行舟【本义】指趁势行事。同“借水推船”。好的语文课堂总会彰显开课和结课的艺术魅力。曾经一度沉醉于余映潮老师的《例谈阅读教学设计的诗意手法》，余老师那充满智慧的诗意教学手法，可圈可点。可学可仿。余老师在教学《律诗二首》时。是这样导入的：

作者汪庆波

机构地区广东揭西县第一华侨中学

出处《中学语文教学参考（中旬刊）》北大核心 2012年第9期59-59,共1页

关键词语文教学假借诗意手法艺术魅力语文课堂教学设计教学手法老师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考（中旬刊）

2012年第9期

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