摘要
高校旅游管理专业毕业生行业流失现象严重一直是困扰我国旅游教育界的一大难题。本文通过分析流失原因,提出从中学到大学导入职业认知方面的培训以降低学生专业选择和职业定位上的盲目性;给予该专业课程设置上合理的自由度,强化学生实践,培养学生专业兴趣;通过校办旅游企业或与旅游企业互助协作的方式建立专业实习基地,通过校内实习缩短学生毕业后经验累积的时间等措施,从而缓解行业流失现象。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2012年第9期79-81,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)