高校留级生转化工作的系统性

高校留级学生是高校的特殊群体,是高校校园安全的重点关注对象。留级学生的转化是一个系统工程。在系统论的意义上,影响留级及其转化的因素包括个体与环境两个子系统。在留级生的转化过程中,应综合改善学生个体的条件和家庭、学校、朋辈关系等环境条件,通过它们之间的相互影响达到满意的转化效果。