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高职院校活化校园环境利用对育人之影响

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摘要 高职校园活化环境利用体现以人为本的办学理念,活化的校园环境为当下学校学生提供的理想学习空间,有利于培养学生的人文素养、价值观和健全人格。
作者 余彩霞
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2012年第9期159-160,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 课题"大学生个性化教室寝室文化设计研究"的成果 BSKY201216
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参考文献2

  • 1[英]伯尼斯.马丁、李中泽,译.当代社会与文化艺术[M].四川人民出版社,2000,(1):3.
  • 2尹定邦.设计学概论[M].长沙:湖南科学技术出版社,2007.

共引文献18

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