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高职院校活化校园环境利用对育人之影响
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摘要
高职校园活化环境利用体现以人为本的办学理念,活化的校园环境为当下学校学生提供的理想学习空间,有利于培养学生的人文素养、价值观和健全人格。
作者
余彩霞
机构地区
武汉理工大学艺术与设计学院
亳州师范高等专科学校艺术系
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2012年第9期159-160,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
课题"大学生个性化教室寝室文化设计研究"的成果
BSKY201216
关键词
高职院校
活化环境
人文素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
2012年 第9期
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