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论“概论”课中的互动式教学模式构建

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摘要 提高"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的教学实效性必须重视互动式教学模式的构建。我们以互动式教学模式与"概论"课之间的契合点出发,提出了互动式教学模式的基本策略,构建了师生、学生之间及人与环境之间的多维互动模式,强调在互动教学中充分注意教师主导的作用与学生的主体地位。
作者 高璇 王方根
出处 《长江师范学院学报》 2012年第8期78-81,共4页 Journal of Yangtze Normal University
基金 皖南医学院马克思主义中国化研究重点学科项目资助(2011ZDXK01)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1赵红.互动式教学浅论[N】.解放军报,2009-03-19.
  • 2杨于泽.真情演绎魅力“根叔”[N].中国青年报,2010-06-25.

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