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他山之石 可以攻玉——信息技术在数学课程整合中的作用
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摘要
近些年来,我国教育界对教育事业正进行一场变革:从应试教育向素质教育转变,重视知识传授的基础上的能力的培养,培养获取知识与解决问题的能力.而随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速的发展.计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革.计算机发展到今天,多媒体技术应用于教学已成为现实,它使得数学课上的素质教育成为可能.那么多媒体技术在当今数学课程整合中具体有哪些作用呢?
作者
林静
机构地区
福建省福州市教育学院附属中学
出处
《福建中学数学》
2012年第7期47-48,共2页
关键词
课程整合
数学课
信息技术
解决问题的能力
能力的培养
多媒体技术
现代科学技术
课堂教学结构
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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福建中学数学
2012年 第7期
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