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运用“同理心”,做好留学生的思想工作 被引量:1

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摘要 本文列出了"同理心"的含义和基本理论,指出"同班施训"留学生的心理有跨文化环境带来的心理不适应,有强烈的荣誉感的思想特点,提出运用"同理心",架起沟通的桥梁,创造和谐育人氛围,提升管理干部综合素质。
出处 《科技创新导报》 2012年第21期228-228,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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