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浅谈小学数学课堂教学中多媒体的应用
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6
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摘要
随着时代的发展和科学技术的进步,多媒体正在逐步走进学校,走进课堂。作为一名合格的教师,要跟上时代的步伐就要不断学习,不仅要不断汲取新的知识、新的信息,同时还要把知识和信息高效地传递给学生。运用多媒体技术辅助教学,促进了教学形式的多样化,极大地丰富了教学资源,优化教学过程,充分调动学生的学习积极性,从而有效地提高课堂教学效果,建构起新型的教学模式。
作者
梁光梅
机构地区
北流市新松小学
出处
《基础教育研究》
2012年第16期38-39,共2页
Basic Education Research
关键词
多媒体技术辅助教学
数学课堂教学
知识和信息
学习积极性
应用
小学
优化教学过程
课堂教学效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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基础教育研究
2012年 第16期
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