中学生英语综合能力素质的全面提高实验探究——以赣州全南某中学九年级学生为例

运用文献资料法、实验法和数理统计以及系统分析法。就赣州全南某中学以进行中学生英语综合能力素质的全面提高实验来加强和创中学英语教育教学工作进行跟踪实验研究。结果表明：英语综合能力素质全面提高实验对加强和创新中学英语教育教学工作能发挥积极的作用，对同行的英语教学也具有一定的参考价值。