农村初中留守儿童的现状及学校应对策略

随着我国现代化进程不断加快，农村剩余劳动力大规模向城市转移．由此催生了一个特殊的未成年人群体——“农村留守儿童”。农村贫困地区留守儿童在家庭、社会等因素的影响下个性、情感、道德行为以及人生观和价值观等方面存在一定的缺陷，现状十分令人担忧。这是一个不容忽视与回避的社会问题，应当得到来自各级政府和社会各界的支持和帮助，为农村留守儿童创造一个健康成长的和谐环境。