摘要
黑格尔说过:“游戏比正经事都正经。”首都体育学院王文生教授也认为:“游戏精神是一种自由的精神、创造的精神、探索的精神。学校体育教育更应该重新审视游戏因素在各种教育中的重要地位的作用。”
首先,创新“老鹰捉小鸡”游戏玩法的原由 1.传统游戏玩法主体性的缺失体育教学中,学生的主体性地位已经深入人心,“以学生发展为中心,重视学生的主体地位”是嘶课标》的基本理念。
出处
《文体用品与科技》
2012年第12期150-150,共1页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods