物理教学的开放性教学模式浅探

现代经济技术的迅猛发展，要求把学生培养成具有创造性、开拓性素质的新型人才，他们不但要具有扎实的知识，丰富的科学素养，而且还应具有能担当推动技术进步和可持续发展重任的能力．在这样的要旨下，物理教学必须遵循以“科学素养”为基础，以“自主的、个性的”选择为前提，以“时代性、基础性”为内容，以“教学方法多样化”为手段，以“认识自我、建立信心”为评价目的．教学过程中要把课本的知识转化为学生的内在知识，学生是这一过程的主体，而教师的引导则是这一转化的条件．