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高等数学教学方法浅谈
被引量:
3
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摘要
如何把高等数学讲得简洁明了并反响良好是一个重要的课题,本文从几个方面探讨了教学中一些非常成功的教学手段。
作者
王廷春
机构地区
南京信息工程大学数学与统计学院信息与计算科学系
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第26期183-183,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
高等数学
教学方法
兴趣
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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黑龙江科技信息
2012年 第26期
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