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以“变”走进信息技术教学新课程被引量：1

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摘要围绕信息技术新课程理念,如何重塑和转换教学方式,可以通过变"重灌"为"引趣",变"教"为"诱思",变"权威"为"服务"等策略,引领走进信息技术新课程。

作者蒋林辉

机构地区江苏宜兴市新街中学

出处《黑龙江科技信息》 2012年第26期204-204,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词信息技术高效课堂教学策略

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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黑龙江科技信息

2012年第26期

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