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浅谈初中思想品德课中的怡情教学

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摘要 初中思想品德课教学的重点不在对学生进行教材基础知识的传授,而是在于对学生进行情感、态度与价值观的引导。思想品德课教学就必须从课堂拓展到课外,延伸向社会,让学生自己走到实际生活中去。用眼睛和心灵去体验和感受生活,进而提升学生的思想情操。
作者 陈萍
出处 《新课程学习》 2012年第8期44-45,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1.初中《思想品德》 课程标准解读[Z].,2003..
  • 2郭华.教育社会性之研究[M].北京:教育科学出版社,2002..

共引文献19

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