新课改背景下激活数学课堂提高课堂实效初探

通过师生互动、生生互动、人与环境互动、人机（多媒体教学）互动的多维互动方式，让课堂充满活力，激活数学课堂，达到充分调动学生的学习积极性，创建良好的课堂氛围，激发学生乐学、好学的潜能，完全激活数学课堂。