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浅谈小学数学教学中学生审题能力的培养
被引量:
2
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摘要
从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程,这个过程便是“审题”。审题是解决问题的基础和先导,解决问题的正确性很大程度上就取决于审题的正确性。因此,在小学数学教学中,很有必要加强对学生审题能力的培养。下面我就从四个方面谈一谈自己的学习与实践体会。
作者
曹虎
机构地区
江苏省溧阳市后六小学
出处
《新课程学习》
2012年第8期84-85,共2页
关键词
审题能力
数学教学
中学生
培养
小学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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