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参透教材意图 提高课堂效率

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摘要 积极的情绪状态有助提高学生学习效率。如何让学生在高度兴奋的状态下完成课堂学习,从而提高教学效率,是老师应该努力追求的。笔者在长期的教学过程中,积极探索,在激活学生学习欲望上狠下工夫。课前下足工夫备课,课上总使学生的大脑处于高度兴奋状态,促成学生高效学习,增强学生的内部动机。教师怎样做才能实现高效课堂呢?长期思考,偶然得之,集腋成裘,遂有下面的四个方面的经验。
作者 贺小健
出处 《中学教学参考》 2012年第29期101-102,共2页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献1

  • 1李如齐.洋思初中的教学理念与实践[M].河海大学出版社.

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