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高职高专院校教学效果的影响因素及对策研究 被引量:1

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摘要 随着我国职业教育改革向教学领域的不断深入,各级各类职业学校关于课程设置、专业设置、教学设计等方面的教学改革均不甘落后,但是至今尚未找到行之有效的提高教学效果的方法,本文试着分析影响高职高专教学效果的诸多因素,并就解决相关的具体问题提出了相应的对策。
作者 郜永红
出处 《产业与科技论坛》 2012年第10期174-176,共3页 Industrial & Science Tribune
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