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陕西省高职院校24式太极拳课堂教法分析
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摘要
本文通过对陕西省五所重点高职院校的24式太极拳教学的教学调研,研究分析在教学中采用的主要组织教法、教学手段。运用文献法、数理统计法和逻辑推理法,经过分析、实践,优化了太极拳教学方法,能进一步提高课堂教学效果和教学的质量,为高等职业院校进行太极拳的教学改革提供参考。
作者
高波
机构地区
陕西工业职业技术学院体育部
出处
《产业与科技论坛》
2012年第10期184-185,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
高职院校
太极拳
分组教法
教学改革
分类号
G852.11 [文化科学—民族体育]
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