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挖掘社会资源 助力物理课堂
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摘要
课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素之一.积极开发和有效利用课程资源是物理新课程实施的重要保障,是物理课程改革的重要环节,也是落实课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径.
作者
孙丰富
陈荣芳
机构地区
山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学
山东省淄博市张店区张店七中
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2012年第9期60-62,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理课堂
社会资源
挖掘
物理课程改革
课程资源
课程目标
新课程实施
科学素养
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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