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新课程标准下如何培养学生自主学习能力
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摘要
面对新的课程标准,在实际教学中应大力提倡自主、合作、探究的学习方法,使学生能够在教师的指导下进行主动地、有效地学习。本文对如何培养学生的自主学习能力进行了探究。
作者
耿佃林
毕丽霞
机构地区
荣成市第三中学
荣成市中学
出处
《现代教育》
2012年第9期55-56,共2页
关键词
课程标准
自主学习
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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现代教育
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