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在探究活动中培养学生的创新意识

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摘要 随着新课改的不断深入,探索性问题备受关注。由于探索性问题具有知识面广、综合性强、题目设计巧妙、情境新颖、方法灵活、渗透着新理念、新知识和新方法等特点,所以,注重科学探究、提倡学习方式多样化是新课程标准的理念之一。
作者 王富国
出处 《现代教育》 2012年第9期81-81,共1页
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