浅析新课程理念下意境课堂的营造

意境是我旧美学思想中的一个反映客观（生活、景物）与主观（思想、感情）相融合的重要范畴，是情与景、意与境的统一。主客融合、情景交融的意境课堂是对传统课堂“主客二分”的超越。教育家乌申斯基说过：“没有丝毫兴趣的强化性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”