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运用多维性教学方法进行设计透视学课程改革
被引量:
6
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摘要
本文通过对多维性的教学方法的深入探究,提出设计透视学课程应与时俱进进行全面改革,以适应新时期设计透视学教学要求。
作者
关杰
机构地区
重庆三峡学院美术学院
出处
《美术大观》
2012年第8期183-183,共1页
Art Panorama
关键词
多维性
设计
透视学
教学改革
分类号
J504-4 [艺术—艺术设计]
引文网络
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