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编剧、导演和主持:高职教师的三重角色

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摘要 高职教学模式无论是采用项目教学还是模拟教学,在某种程度上都是将整个教学过程当作了一种戏剧舞台:学生是演员,饰演着一个个工作人员,而学生饰演得好与坏或技能掌握得成功与否,都由教师三重角色发挥的程度高低决定着。而高职教师的三重角色:一是编剧,一是导演,一是主持,这三重身份的达成最终体现在整个教学过程的实现。
作者 冯雪燕
出处 《教育科学文摘》 2012年第4期49-50,共2页 Educational Science Abstracts
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