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高中物理起点教学应重视图像思维被引量：1

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摘要有很多学生从初中步入高中后，表现出很不适应，其根本原因是物理学习上缺少了初中物理直观与具体的东西，物理概念、物理习题都较为抽象，运动学和力学是高中物理的起点，应重视学生作图习惯和利用图形进行物理分析的思维．

作者於中平

机构地区镇江市丹徒高级中学

出处《中学物理》 2012年第10期15-16,共2页

关键词高中物理图像思维教学初中物理物理学习物理概念物理习题运动学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2012年第10期

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