把握物理课堂节奏提高物理课堂效率

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摘要新课程进行到今天，高中物理教学正经历着传统与创新的相互碰撞与融合，如何在教学中做到有效，这是目前高中物理教师积极探索的问题．笔者认为，只有准确把握好课堂节奏，才能切实提高课堂效率．云起云飞、花开花落、潮涨潮落、月圆月亏，自然界的现象都有着自己的节奏．人的生命和生活规律都有着周期性变化的节奏．符合生命节律的课堂教学节奏，不仅能提高教学效率，而且能陶冶学生的身心．

作者杨凌霄

机构地区黔西南州兴义一中

出处《中学物理》 2012年第10期18-19,共2页

关键词高中物理教学课堂节奏课堂效率人的生命传统与创新周期性变化物理教师教学节奏

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2012年第10期

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