摘要
物理学是一门以实验为基础的自然科学，回顾物理学产生和发展的过程，可以看出物理实验自始至终都占有极其重要的地位。无论是经典物理学的建立和发展，还是现代物理学的进展都与物理实验息息相关。在职业高中的各门基础课程中，物理课在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用，实验在物理教学中更是占据着不可或缺的地位．因此想要进一步激发学生学习物理的兴趣，就务必要进行试验性课程的深入，理论联系实践是提高课堂教学质量的首要条件，同时这也是全面提高职业学校学生素质和认识自然科学必不可少的一个方面。当今职业高中阶段的物理教学必须要以实验为基础，实验在物理教学中占有举足轻重的地位：，而在现在的职业高中物理教学中，实验性教学环节仍是不够深化。教学试验设施投入不足，给职业学校和技工学校学生的物理学习带来了严重弊端!职业学校的学生部是即将走向祖国建设中的各岗位的优秀职工，同时物理也是与人们日常生活和工作息息相关的职高的学生掌握物理知识，将会为以后的工作打下坚实有力的基础。．因此加大物理课程的实验性教学，是可以进一步激发学生职业技能学习的良好措施。
