摘要
"积极推进协同创新"是全面提高高等教育质量,提升人才培养能力与水平的重要途径。本文以地方高校编辑出版学专业应用性复合型人才培养实践为例,从教学方式改革、实践教学模式构建、教学管理水平提升等方面,探索了"6+1"协同创新专业建设模式的思路和做法,可为相关院校特色专业建设提供借鉴。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第9期25-27,共3页
China University Teaching
基金
2012年度吉林省教育科学"十二五"规划项目"地方高校文学跨类专业群综合建设研究"阶段性成果