多媒体在小学美术教学中的应用

新课程背景下，美术课也越来越受到我们的重视。课堂的美术教学已不再是单调的教“画”了．“质”的体现更应该体现，课程改革取得了一定的效果。以老师的讲解、学生练刊、巩固为丰是传统的小学美术教学模式，不能将学生认识的主体性充分发挥。