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英语教学中赏识教育的应用
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摘要
众所周知,兴趣是取得成功的重要条件.是学习动机中最现实、最活跃的成分.是学生学习的最基本要求。如果学生没有了学习兴趣.就没有了求知欲.也就失去了学习的动力,何谈提高英语教学质量,提高学生英语的学习成绩呢?
作者
侍利玲
机构地区
江苏省淮安市渔沟中学
出处
《文理导航》
2012年第27期36-36,共1页
关键词
英语教学质量
赏识教育
应用
学习动机
学习兴趣
学习成绩
学生
求知欲
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
文理导航
2012年 第27期
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