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高职院校文科专业校企合作深度融合模式的实践研究——以广科院人文学院为例
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1
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摘要
在构建服务于珠三角经济的校企深度融合模式过程中,本文结合当前广东科学技术职业学院人文社会科学学院校企合作现状,分析人文学院校企合作过程中存在的问题,对广科院人文学院紧紧把握珠三角经济发展脉动,构建校企合作深度融合的模式进行了有益的实践与探索。
作者
李瑛珊
周梁
机构地区
广东科学技术职业学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第9期109-110,共2页
基金
2010年广东省教学改革项目(GZYB2011008)
广东科学技术职业学院科研项(XJMS20100221)
广东科学技术职业学院教学改革项目(JG201013)阶段研究成果
关键词
高职
文科专业
校企合作
实践
分类号
G513.3 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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