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浅析学生情绪管理
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摘要
情绪是心理活动的晴雨表。观察学生的情绪变化,可以及时发现学生的心理问题,有利于教师对症下药,及时教育,进而把学生的消极情绪转化为积极情绪,并保证学生健康快乐的学习与成长。一、积极情绪的发现和保护积极情绪是一种积极、向上、乐观的心理表现。它的特征性很突出,
作者
姜雪峰
机构地区
吉林省松原市前郭县王府蒙古族学校
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第9期147-147,共1页
关键词
情绪管理
学生
积极情绪
心理活动
情绪变化
心理问题
对症下药
消极情绪
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
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