期刊文献+

高效课堂有效教学的探讨 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 阐述了高效课堂是一种教学形态,表现为教师教得轻松,学生学得愉快,也是一种教学理想,为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。指出课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障。结果表明,实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。
作者 韦施羽
出处 《广西农业机械化》 2012年第4期34-35,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1黎奇.新课程背景下的有效课堂教学策略.首都师范大学出版社;第2版.2010(3).
  • 2艾玛·麦克唐纳,戴安·赫什曼,车蕾,龚锐.如何打造高效能课堂.中国青年出版社;第1版.2011(3).

共引文献3

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部