摘要
大学新生进入大学后,面临教育方式、生活学习环境和人际关系等方面的变化,这使部分学生难以适应。高校应开展大学生心理健康课程,举办形式多样的心理健康知识讲座或心理宣传周活动,构建学生心理委员、辅导员和心理咨询师三级工作制度,开展丰富多彩的校园文化活动,营造良好的校园文化氛围,做好大学生涯规划,帮助其进行角色转换尽快适应新环境,尽快地度过大学适应期,为今后发展事业奠定坚实的基础。
出处
《商业经济》
2012年第17期124-125,共2页
Business & Economy
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(高校学生工作)