摘要
工学结合、校企合作是职业教育的本质特征,工学结合已成为我国职业学校基本的教学制度。在充分认识教学模式和职业教育教学模式内涵的基础上,把基于工学结合的职业教育教学模式分为学工前后衔接教学模式、学工并行衔接教学模式、学工交替衔接教学模式三种,列举了国内外利用这些教学模式的成功案例,分析了各种模式的优缺点。
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第24期65-67,共3页
Journal of Vocational Education
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"当代中国农村职业技术教育体系研究"(编号:DJA090270)
主持人:曹晔