期刊文献+

源头活水 科学灵动——浅谈活动单导学课堂中活动单的设计与使用

下载PDF
导出
摘要 活动单导学推行一年来,我们的课堂发生了巨大的变化:学生的学习状态更积极,课堂活动的气氛更热烈,师生的角色定位更准确……这些都源于活动单设计、使用的科学与灵动,好的活动单是课堂活动的源头活水,活动单的设计与使用始终是我们关注的焦点。
作者 章祥梅
出处 《陕西教育(教学)》 2012年第9期17-17,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部