至高无上的放肆

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摘要这是小学堂成点一年以来，最紧张也最期待的日子，我们为少年二班的孩子，准备了一场结业式。整个空间里，都是依依不舍的味道。11点钟，小学堂的大门推开了，家长们陆续进场。阿寰突然跑到我身边，说：“老师，这个给你。”我反射性地往后退一步：“你又要吓我？”

作者张曼娟

出处《教师博览（上旬刊）》 2012年第8期29-30,共2页

关键词学堂孩子家长老师

1杨泽堃.十级考试,我成功了[J].琴童,2013(2):23-23.
2张曼娟.至高无上的放肆[J].中学文科（高中）,2009(1):51-53.
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4胡春梅,岳彩镇,何华敏,杨丹丹.师范生对教学能力的自我评价、他人评价和反射性评价的关系研究[J].心理发展与教育,2014,30(5):520-526. 被引量：9
5陈琛.自评审思式家长会[J].班主任,2012(4):35-35.
6若梅.记住，永远都要坐前排[J].今日中学生（中旬）（初二）,2011(11):35-36.
7张曼娟.至高无上的放肆[J].初中生之友（快乐号）（上）,2009(5):9-13.
8王巍,石国兴.青少年逆反心理新探[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2013,15(5):85-88. 被引量：7
9黄利军,朱美云.学习需刻苦动机要适度——心理专家把脉学习动机[J].高考金刊,2006(10):22-24.
10刘琼.张根硕——请勿先入为主[J].音乐世界,2010(15):60-63.

教师博览（上旬刊）

2012年第8期

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