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学生的一半是满的
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摘要
学生的一半是满的从本质上说,每个学生都是人才,都有极大的潜能,就看我们教师如何去挖掘和培养。我们教师永远要看到学生成功的一面,要经常对他们做积极的、肯定的评价。就像一杯没倒满的水,好的教师总是看到“一半是满的”,而不懂教育的教师却通常看到的是“一半是空的”。做教师的永远不要对学生说“你不行”,永远不要挫伤他的自信心,永远不要让他产生失败感。
作者
黄冬梅
机构地区
江苏省如东县栟茶镇栟茶小学
出处
《教育艺术》
2012年第9期10-10,共1页
关键词
学生
教师
自信心
失败感
教育
挫伤
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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