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语文课堂教学“主问题”设计的五个关键点
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摘要
“主问题”是相对课堂教学过程中那些零碎的、肤浅的、学生活动时间短暂的应答式提问而言的，它是指对课文阅读教学过程起主导和支撑作用，具有整体参与性，能引发学生思考、讨论、理僻、品析、创造的重要的提问或问题，余映潮老师说：“‘主问题’是阅读教学中立意高远的有质量的课堂教学问题，是深层次课堂活动的引爆点、牵引机和黏合剂，
作者
吴春来
机构地区
湖南永州市第一中学
出处
《中学语文教学参考》
北大核心
2012年第9期42-44,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
课堂教学过程
设计
语文
阅读教学
活动时间
支撑作用
教学问题
应答式
分类号
TB47-4 [一般工业技术—工业设计]
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中学语文教学参考
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