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自主学习模式在初中语文教学中的运用
被引量:
4
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摘要
新课程理念强调学生的自主学习,并提出了自主、合作、探究的自主学刊方式。据此,笔者将其巧妙地与学生的课前预习、课中学习、课后巩固结合起来,创建了课前自主学习,课中自主合作,课后自主探究的自主学习模式,运用于初中语文教学之中,有效地改变了学生被动学习的局面,
作者
刘钦钦
机构地区
江苏省南通市通州区金郊初中
出处
《文理导航》
2012年第25期72-72,共1页
关键词
自主学习模式
初中语文教学
课前预习
自主合作
课程理念
自主探究
被动学习
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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